我校开展心理健康教育工作
来源:学生科阅读:0发布时间:2022-04-25
青春期是学生生理和心理发生急剧变化的时期。在这一时期,伴随着中学生身心发展和变化,会出现很多的烦恼、困惑和冲突,如渴望独立与现实依赖的矛盾;心理闭锁与求得理解的矛盾;性发育迅速与性心理幼稚的矛盾等等。这些矛盾冲突使中学生产生孤独、郁闷、焦虑等情绪,如果处理不好,会对学生的身心发展造成不良影响。关注学生心理健康一直是我校的重点工作,为了更深入的了解我校学生心理健康状况、做好心理健康教育工作,4月12日-20日,我校邀请重庆蝶之越信息技术咨询服务有限公司到校集中全面开展学生心理健康测评工作。
本次测评在学校计算机机房分专业部分批次进行,共完成一、二年级测评5660人。测试量表内容丰富全面,贴近学生日常生活,有极强的吸引力和针对性,能较为真实的反映学生的心理状况,达到了心理健康测评目的。
通过本次心理测评,学校更深入全面的了解学生的心理状况,为学校后续进一步开展心理健康工作和学生心理健康素养提升打下了良好的基础。
测评工作只是心理健康工作的第一步,本次测评结束后,学校将会为每一位同学建立心理健康档案,并根据学生不同的心理状况分类开展心理辅导。同时加强对心理健康教师专业技能培训、班主任心理实用技术培训、任课教师通识培训等。
注重学生心理健康教育,保障学生正常健康成长,我校将持续关注学生心理,协同家长、社会共同做好学生心理健康教育工作。