重庆市黔江区民族职业教育中心2025年生活垃圾分类工作实施方案
根据《重庆市黔江区城市管理局关于印发黔江区居民生活垃圾分类工作考评方案的通知》《重庆市黔江区教育委员会办公室关于印发黔江区学校生活垃圾分类实施方案的通知》《重庆市黔江区教育委员会办公室关于黔江区学校生活垃圾分类先锋创建工作方案的通知》(黔江教办〔2025〕36号)等有关文件精神,深入贯彻落实黔江区生活垃圾分类工作,结合学校实际,特制定2025年学校生活垃圾分类工作实施方案。
一、指导思想
为深入贯彻习近平总书记关于垃圾分类工作的系列重要批示指示精神,将生活垃圾分类管理工作作为贯彻落实节约资源和保护环境基本国策的实际行动,牢固树立社会主义生态文明观和创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。有序开展校园生活垃圾分类投放收集贮存工作,着力提高全体师生的生活垃圾分类和资源环境意识,倡导简约适度、绿色低碳的生活方式,为实现“美丽中国”和“美丽校园”做出积极贡献。
二、工作目标
学校通过多种形式全面开展生活垃圾分类知识宣传教育工作,规范校内生活垃圾分类投放收集贮存工作,做好与社会生活垃圾分类运输、资源化利用和终端处置等环节的衔接,探索建立生活垃圾分类宣传教育工作长效机制和校内生活垃圾分类投放收集贮存的管理体系。根据市、区垃圾分类实施计划,稳步开展生活垃圾分类工作,2025年实现校园生活垃圾分类知识的全面普及,师生具有较强的校园生活垃圾分类意识,基本形成自觉进行生活垃圾分类收集和分类投放的行为习惯,成功创建“生活垃圾分类先锋学校”,充分发挥公共机构垃圾分类示范点示范作用。
三、组织领导
组 长:白红霞 曾垂航
副组长:冉 炅 黄 旭 罗 林 甘 涛
成 员:陈 思 冉 成 谭镇林 唐小红 杨林林 周茂义 白志平 陈常翠 袁 军 黎红兵 刘江华 廖小峰 谢怀禄 石 灰 王 婷 隆远尧 王堂祥 黄 勇 毛兴燕
领导小组下设垃圾分类指导办公室在总务科,总务科长白志平兼任办公室主任,教务科科长唐小红、学生科长杨林林、工会副主任石灰、团委书记王婷、总务科副科长董勇兼任办公室副主任,负责组织、协调、监督检查垃圾分类工作的开展,并及时汇总提出有关意见建议等,负责学校校园生活垃圾分类工作实施方案拟定及日常具体工作。
职责分工:
1.垃圾分类知识进课堂,撰写专题教案组织开展生动形象的课堂教学。
牵头科室:教务科
配合科室:各专业部
2.学生垃圾分类工作的宣传、指导、实施和考核工作;学生生活垃圾分类,校内生活垃圾清运等。
牵头科室:学生科
配合科室:团委、各专业部
3.全校教职工垃圾分类的宣传、指导、实施和考核工作。
牵头科室:工会
配合科室:各科室
4.学校垃圾分类指导、实施,学校垃圾设施设备建设、垃圾处置数据收集填报、工作开展信息报送、厨余垃圾有害垃圾的收集和处置工作。
牵头科室:总务科
配合科室:各科室
5.垃圾分类志愿者活动组织及实施。通过志愿者公益活动,推动社区垃圾分类工作;开展垃圾分类演讲等活动,组织校内外志愿者活动,监督引导学生正确垃圾分类。
牵头科室:校团委
配合科室:各科室
四、工作目标及措施
(一)工作目标
垃圾分类工作制度完善,体系健全;垃圾分类宣传校内全覆盖,校外进社区;垃圾分类知识普及,分类规范;垃圾设施数量充足,标准规范;垃圾分类收集、清运规范,详实。
(二)工作措施
1.将生活垃圾分类教育常态化,纳入校本课程,每学期至少安排2课时,让生活垃圾分类教育走进课堂,并与德育教育结合,融入社会实践活动、融入校园文化建设。
2.充分利用班会课、宣传橱窗、板报、校园广播、学校网站、家长微信、qq群等阵地,采取讲座、手抄报、知识竞赛等形式,开展垃圾分类宣传教育活动。开展有关垃圾分类回收的摄影、美术、演讲、读书活动、文艺节目等文化活动,进行生活垃圾分类宣传,全面普及学校生活垃圾分类知识。
3.开展“践行垃圾分类、小手拉大手”等主题活动,把生活垃圾分类理念带回家庭、带进社区,达到教育一个学生、影响一个家庭,带动一个社区、引领整个社会的良好氛围。各支部组织动员党员教师加入生活垃圾分类志愿者服务队,进社区开展宣传和服务。
4.规范分类工作。合理设置垃圾分类归集点、宣传设施、分类引导标识等,全面落实垃圾分类集中收集,安排专人负责学校生活垃圾分类工作,建立完善校内生活垃圾分类台账制度,记录生活垃圾种类、数量、去向等信息,并与收运单位做好交接、登记和统计工作。
5.组织相关培训。学校垃圾分类办、各科室适时开展垃圾分类培训工作,普及垃圾分类知识,提升师生校园生活垃圾分类意识,形成自觉进行生活垃圾分类收集和分类投放的行为习惯。形成学生带动家庭,实现“小手拉大手”推动全员参与垃圾分类工作的实施。
6.落实检查考核。开展经常性垃圾分类工作检查,并将检查结果纳入学生积分制管理、班主任工作考核、职工绩效考核。
五、工作要求
(一)高度重视,精心组织
各科室要充分认识生活垃圾分类的重要意义,将其作为加强中小学生社会主义核心价值观教育和生态文明教育的重要途径,将垃圾分类教育与德育工作、文明校园创建、环保教育、健康教育、劳动教育相结合,引导师生进一步增强环保意识,养成良好生活习惯。要认真组织、创新形式,抓实抓细抓好垃圾分类各项工作,吸引广大家长和社会各界积极参与垃圾分类实践活动,在行动上取得成效。
(二)加强联系,密切协同
学校建立完善学校生活垃圾源头减量、分类投放、分类收支、回收处理的工作机制。牵头科室加强与舟白街道以及区垃圾分类办公室等部门沟通协调,完善校园垃圾分类管理的收集储运体系。各相关科室要将每月开展的生活垃圾分类主题宣传活动相关情况(含文字及图片)及时报送学校生活垃圾分类领导小组办公室,学校分类办将宣传活动开展情况收集汇总后报送区分类办。
(三)加强监督,确保实效
学校生活垃圾分类管理纳入各科室各班级考核,定期组织开展专项检查、日常检查,确保学校生活垃圾分类管理工作取得实效。
附件:1.2025年垃圾分类工作任务表
2.生活垃圾分类工作评分办法
附件1
2025年垃圾分类工作任务表
时间安排 | 工作内容及责任部门 | 责任科室 | 完成时间 及交资料内容 |
3月-4月
| 1.制定2025年学校垃圾分类工作实施方案 2.召开学校垃圾分类工作推进会 3.定制垃圾分类贴纸,按规定统一标识 4.校园垃圾宣传标语 5.按标准配置或更新设施 | 总务科 | 4月15日前 方案、通知及过程等资料
|
1. 制定班级垃圾分类考核制度并纳入每月考核 2. 召开1次班主任垃圾分类知识宣传会 3. 开展1次“见‘圾’行事·从我做起”主题班会宣传教育活动 4. 常态化做好校园生活垃圾分类清运工作 5. 利用国旗下讲话开展垃圾分类专题教育活动 6. 组织一次学生垃圾分类专题学习讲座,开展一次知识测试 7.落实垃圾分类桶边值守制度(长期开展) | 学生科 | ||
1. 组建更新垃圾分类志愿者队伍 2. 每月开展一次垃圾分类志愿者活动; 3.开展一次垃圾分类校园广播宣传 4.开展1次校园垃圾分类活动学生演讲比赛 | 团委 | ||
1. 开展“垃圾分类·美好家庭”活动 2.组织开展一次教职工垃圾分类知识测试 3.开展一次全校垃圾分类大检查 | 工会 | ||
开展垃圾分类知识宣传工作,提高师生垃圾分类知晓率、参与率和准确率
| 各科室 | ||
5月-6月
| 1. 开展“垃圾分类”青年志愿者实践活动 2.开展节约粮食“光盘行动从我做起”演讲比赛 | 团委 | 6月15日前 方案、通知及过程等资料 |
好一堂专题课(垃圾分类知识进课堂) | 教务科 | ||
1.开展班级垃圾分类工作考核评比 2.开展“垃圾分类示范岗”评选活动; 3.开展“小手拉大手,带动家庭垃圾分类” | 学生科 | ||
组织开展公共机构节能宣传周活动 | 总务科 | ||
7-8月 | 利用7.1建党节,开展“垃圾分类 党员在行动”主题党日活动 | 党政办牵头、各支部配合 | 开学第一周 方案、通知及过程等资料 |
9月-10月
| 1. 召开1次班主任垃圾分类知识宣传会 2. 开展一次全校班级垃圾分类大检查 3.学生垃圾分类知识宣传,开展垃圾分类“开学第一课”主题班会宣传教育和垃圾分类“小手拉大手”活动 | 学生科 | 10月15日前 方案、通知及过程等资料 |
垃圾分类知识进课堂 | 教务科 | ||
1. 宣传标语条幅、横幅、电子屏宣传 2. 设施设备更新配置 3. 办公用品循环利用;开展“光盘行动”宣传活动 | 总务科 | ||
校园广播宣传。每月开展“文明新生活”志愿服务活动1次 | 团委 | ||
开展1次全校垃圾分类大检查;开展“垃圾分类 绿色生活美万家”活动 | 工会 | ||
11月-12月
| 1.开展垃圾分类主题班会活动和黑板报评比活动 2.生活垃圾分类流动红旗班”“垃圾分类先进典型”评选活动 | 学生科 | 11月30日前 方案、通知及过程等资料 |
提炼垃圾分类成果,媒体宣传1次 | 党政办、分类办 | ||
1. 开展垃圾分类知识竞赛和“践行垃圾分类、倡导绿色生活”主题演讲比赛 2.开展商圈、广场、公园、车站、机场等公共场所垃圾分类宣传志愿者活动 | 团委 | ||
1.开展一次性用品,办公用品循环利用 2.开展“光盘行动”宣传工作 3.收集汇总、总结2025年垃圾分类工作 | 总务科 |
附件2
生活垃圾分类工作评分办法
序号 | 工作内容 | 责任科室 | 评价细则 | 分值 | |
1 | 学习贯彻文件精神 | 1.认真学习国家、市、区关于生活垃圾分类工作要求。(1分) | 总务科牵头 各科室协助 | 1.未纳入学习扣2分。 | 2 |
总务科牵头 各科室协助 | 2.未对存在的问题及时研究扣1分。 | ||||
2 | 制订垃圾分类工作实施方案和考核措施 | 1. 制订印发学校垃圾分类实施方案、各科室制定生活垃圾工作计划并有效执行(2分) | 总务科牵头 各科室协助 | 1. 未制订实施方案、工作计划此项不得分 | 8 |
2.明确管理部门和管理职责(2分) | 总务科 | 2.未明确管理部门和管理职责不得分 | |||
3.设定垃圾分类工作目标(1分) | 总务科 | 3.未设定工作目标不得分 | |||
4.提出垃圾减量量化措施(1分) | 总务科 学生科 | 4.未提出垃圾减量化措施不得分 | |||
5.建立垃圾分类工作考核制度并有效执行。(2分) | 总务科 学生科 工会 | 5.未建立制度,未考核不得分。 | |||
3 | 制订年度工作计划,定期召开垃圾分类工作推进会议 | 1.制定学校工计划(2) | 总务科 | 1.未制订年度工作计划不得分 | 3 |
2.每年召开1次垃圾分类工作推进会议(1分) | 总务科牵头 各科室协助 | 2.未召开推进会不得分 | |||
4 | 实行垃圾分类激励约束机制 | 建立并落实垃圾分类激励约束机制(2分) | 分类办 | 未建立垃圾分类激励约束机制不得分 | 2 |
5 | 开展垃圾分类监督检查 | 1.开展垃圾分类日常监督检查(2分) | 分类办 | 1.未开展日常监督检查不得分 | 25 |
2.所属人员了解生活垃圾分类知识(5分) | 工会 学生科 | 2.按实际工作人数随机抽取5%以上人员进行分类知识测试,按答对人数占测试总数的百分比计分 | |||
3.垃圾容器的收集物与分类标识相符,按规定要求将相关的标识图案印在相关的回收箱上(5分)
| 总务科 | 垃圾容器收集物与分类标识不相符不得分;随机选择一定数量垃圾容器检查垃圾投放情况,以投放准确的容器数量占抽检容器总数的百分比计分
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4.垃圾容器内的垃圾及时分类清运(7分) | 各科室 | 4.未及时清运容器内的垃圾不得分 | |||
5.定期报告生活垃圾分类工作开展情况。根据垃圾分类主题宣传计划开展宣传活动,有宣传活动实施方案、简报等(6 | 分类办 | 5.未定期上报生活垃圾分类工作开展情况不得分,未按计划开展主题宣传活动不得分 | |||
6 | 开展垃圾分类宣传活动 | 1. 利用多种手段开展垃圾分类宣传活动,充分利用学校广播、校园LED屏、班级黑板报等等各种宣传手段,持续开展垃圾分类知识宣传和工作展示。(3分) | 学生科 | 1. 未持续开展宣传每处不得分 | 5 |
2. 通过微信群、QQ群等方式下发垃圾分类知识,不断提高垃圾分类知晓率。(2分) | 学生科 | 2.未印发垃圾分类知识不得分。 | |||
7 | 开展垃圾分类制度、知识教育培训 | 每年开展1次垃圾分类制度、知识教育培训活动,将垃圾分类作为教学工作重要内容,纳入日常教学管理范畴,明确工作要求和教学频次;做好垃圾分类宣讲材料和备课,开展形式多样的课堂宣讲,并组织实施。(4分) | 教务实习科 | 未开展垃圾分类制度、知识教育培训,未按照要求执行扣2分,未组织实施的每处(次)扣2分。、 | 4 |
8 | 开展垃圾分类志愿者活动 | 1. 组建垃圾分类志愿者队伍,组织开展垃圾分类志愿者活动(2分) | 团委 | 1. 未组建志愿者队伍,未组织开展活动不得分 | 4 |
2.定期开展“环保小卫士”“生活垃圾分类流动红旗班”等评选活动,开展生活垃圾分类知识竞赛和“践行垃圾分类、倡导绿色生活”主题演讲比赛,每月不少于1次。(2分) | 团委 | 2. 没有开展相关活动不得分 | |||
9 | 选树先进型,总结经验做法 | 学校有垃圾分类先进典型或者垃圾分类示范岗(2分) | 学生科 | 未选树垃圾分类先进典型、示范岗不得分 | 2 |
10 | 节约粮食 | 采取节约粮食等源头减量化措施,开展“光盘行动”等活动(2分) | 学生科 | 未提供节约粮食措施不得分 | 2 |
11 | 办公用品循环利用 | 使用再生纸、再生耗材等循环再生办公用品(1分) | 各科室 | 未提供购买凭证不得分 | 1 |
12 | 减少使用一次性用品 | 采取减少使用一次性纸杯、餐具、耗材等用品的措施(1分) | 总务科 | 未提供相关措施不得分 | 1 |
13 | 不使用不可降解塑料制品 | 停止使用不可降解一次性塑料制品(1分) | 总务科 | 未提供相关措施不得分 | 1 |
14 | 分类投放设施配置要求 | 1 .按分类标准配置垃圾分类容器设施:集中收集点应配置可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾箱至少各一个(6分);办公区域内,食堂或就餐区、各楼层应配置可回收物、其他垃圾箱各1个(6分);会议室、茶水间、洗手间应配置其他垃圾箱1个(1分) | 总务科 | 1.集中收集点、办公区域内、楼层、食堂或就餐区、会议室、茶水间、洗手间未按要求设置垃圾分类投放设施不得分 | 15 |
2.垃圾集中投放点张贴垃圾分类投放指南,指南应明确垃圾分类类别、投放方法等内容(2分) | 总务科 | 2.垃圾集中投放点未张贴垃圾分类投放指南不得分 | |||
15 | 分类收运要求 | 1.有害垃圾单独存放,收运处置按照《关于进一步规范有害垃圾分类管理工作的通知》(渝环〔2019〕147号)执行(3分) | 总务科 | 1. 有害垃圾未单独存放不得分,收运处置未按文件执行不得分 | 13 |
2. 可回收物统一回收,废旧商品回收与资质企业签订协议(3分),废弃电子产品回收与有资质的回收企业签订回收协议(2分) | 总务科 | 2. 可回收物未统一回收不得分,废旧商品、废弃电子产品回收未签订回收协议不得分 | |||
3.厨余垃圾回收与机构所在地环卫部门签订回收协议,鼓励机构安装餐厨垃圾就地资源化处理设备(5分) | 总务科 | 3.厨余垃圾回收未签订回收协议不得分 | |||
16 | 垃圾分类台帐要求 | 1. 建立垃圾分类清运台帐,台账内容包括:分类投放、收集、运输、处理责任主体、作业形式、作业时间等;厨余垃圾、有害垃圾、可回收物、其他垃圾的数量、分类准确率等(6) | 总务科 学生科 | 1.未建立垃圾分类清运台帐不得分,根据基础台帐内容数据详实情况酌情给分 | 12 |
2.每月公示垃圾清运量(2分) | 总务科 | 2.未每月公示垃圾清运量不得分 | |||
3.按相关要求报送垃圾分类统计数据(4分) | 总务科 | 3.未按时报送统计数据不得分 |